5年生 比べ方を考えよう
算数科の研究授業を行いました。
割合の考え方を使って、より安い値段のものを比べます。 みんな線分図や計算を駆使して正しい答えを見つけることができました。 物価高の今、こうした考え方ができることも、生きる力につながりますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 かぜをつかまえよう
生活科の学習で、風をつかまえました。
ビニール袋をもって、じっとしていると、少し吹いてきた風を上手につかまえられます。 でも、うっかり手を放すと、風に逃げられてしまいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 強い決意
書写をしました。
書いたのは「強い決意」です。 書きながら、みんなはどんな決意をもったのでしょうか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音のせいしつ
理科の学習で、音の伝わり方について学習します。
今日は、音が伝わるときに糸電話がどのようになっているのかを調べました。 紙コップや糸の震え方の違いに気がついたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ノート指導法研修会
天王寺小学校では、毎月放課後に若手の先生を中心とした指導力向上の研修会をしています。
今日はノートの書き方指導について研修を行いました。 ノートは児童にとって大事な学習ツールですが、どのように使えば子どもたちがより効果的に学習を行うことができるか、実際のノートを持ち寄って考えました。 また、先輩の先生からも、効果的なノートの使用例についても教えてもらうなど、充実した内容の研修会になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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