４年生以上の学年で漢字検定がありました。
この日に向けて、子どもたちそれぞれが自分で「級」を選び、２学期から漢字検定合格に向けての取り組みを進めてきました。
テストでは、始め緊張しているようでしたが、書けない字があっても精いっぱいの力を発揮して最後まであきらめずに受けていました。

今日は、放送でお誕生日集会をしました。１月生まれの友達の誕生日と名前を放送で知らせ、メダルを教室でわたしました。

冬の寒さが続いていますが、４年生は運動場で元気に体育をしています。
運動場を４分間走してからポートボールをしました。みんながボールを触れるようにドリブルなしにしたり、ボールをまわせるように声を出したり、ルールをつくってゲームをしました。

今日は６年生でプログラミング学習がありました。
「ランダムで動作を変えよう」の学習で、おみくじをつくりました。ちなみに、おみくじのプログラムの作成はじゃんけんのプログラム作成と同じ方法でつくられます。
昨日の５年生と比べて少し難しい内容でしたが、年々積み重ねてきたことを思い出しながらプログラムをつくっていきました。

ペッパー君が来校し、今日は５年１組と４年生でプログラミング学習をしました。
５年１組ではスリーヒントクイズをつくりました。クイズを考えてテキスト通りにプログラミングすることで、ペッパー君が問題を出して答えを教えてくれます。間違えるとペッパー君が困ってしまうので、真剣にプログラミングしました。楽しく学習できました。