４年生への課内実践は、韓国・朝鮮の文化について学びました。
韓国・朝鮮の伝統楽器である「チャンゴ」「ソゴ」「プク」を演奏しました。後半は、全員で音を合わせて演奏しました。
普段できない、とても貴重な体験をすることができました。

中国の文化について学ぶ課内実践が１年生でありました。
初めに、中国語の挨拶について学びました。その次に、みなさんに馴染みのあるじゃんけんについて、中国ではどうするのか。そして、それをもとに「ギョーザじゃんけん」に挑戦しました。「ギョウザじゃんけん」とは、３人組で「グー」「チョキ」「パー」の全部そろったら成功というゲームです。
子どもたちは、成功できるまで何回も挑戦しながら楽しく取り組んでいました。

１年生の栄養指導がありました。
テーマは「やさいとなかよしになろう」です。
好きな野菜や、嫌いな野菜を出し合いながら、野菜の働きについて考えました。野菜には、風邪を予防したり、お腹の調子を整えたりする働きがあります。
苦手な野菜も、しっかり食べれるようになるといいですね。

天気が良く、今日は運動場で朝会がありました。
現在行っている課内実践や、生活目標についての話がありました。
また、夏休みの図工の作品で、受賞じた児童の表彰式も行われました。
おめでとうございました！

６年生は、歯の健康について学習しました。
最初に野生のサルと、動物園のサルの葉を見比べて違いについて考えました。木の実などのかたい物を食べている野生のサルの歯はきれいなのに対して、動物園のサルは歯周病になっていることがわかりました。
また、歯周病の特徴（歯肉が赤い・腫れている・歯垢が付いている等）や生活習慣のチェック、歯みがきのやり方についても学習しました。
普段、学ぶことのできない貴重な時間となりました。