冬の寒さもまたおもしろい!![]() ![]() まずは上の写真です。職員室前の池の氷です!すっかり凍りついた姿は去年は見られなかったように思います。休み時間、子ども達は氷を見るだけでなく、触っているお友達もいました。 下の写真は、『豊新の森』が霜で白くなっています。 (雪化粧?) と思ったお友達もいたのではないでしょうか。 子ども達にとって、こういった様子も寒い冬を感じるものとして発見した『季節感』であってほしいものです。 ![]() ![]() 試験管の中の水のあたたまり方(4年・理科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「水はどのようにあたたまっていくのだろうか」をめあてに学習しました。金ぞくをあたためたときとは違って、上のほうからあたたまっていくことにおどろいた子がたくさんいました。 【カフート】 カフートというクイズアプリを使ってクイズをつくりました。『5・7・5・7・7が何をあらわすのか』『4/5は真分数であるか〇か✕か』といった今までの学習に関連した問題を作ってみました。また、子どもたちが司会役になってクイズ大会を開きました。
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