２月２日（木）１時間目、５年１組は算数で、帯グラフと円グラフについて学習していました。

２月２日（木）１時間目、５年２組は社会科で公害裁判について学習していました。

２月２日（m億）１時間目、４年１組は国語で新出漢字を学習していました。

２月２日（木）１時間目、４年２組は国語で「数え方を生み出そう」を学習していました。どんな数え方が生まれてくるのでしょうか？

２月２日（木）１時間目、６年２組は社会科で「経済の発展と人々のくらしの変化」を学習していました。