「水を熱し続けるとどうなるか」を課題に学習を進めています。
丸底フラスコに入れた水をコンロで温める実験をしています。経過時間ごとに温度を記録しています。

「物を生かして住みやすく」について学習しています。
ごみについて、普段子どもたちがやったことのあること、ごみの収集についてのきまりなど経験したことや知っていることを発表しています。

カタカナのテストをしています。
しっかりと定着させるために繰り返しおこなっています。今回は３回目になります。まだ、鏡文字になっているカタカナも見られますが、思い出しながら書いています。

かるた大会をしています。
ことわざ・慣用句のかるたを使っています。絵カードは取りやすいように２年生でもわかりやすい特徴のあるものになっています。初めの文字と絵カードをたよりに競い合っています。

体育館でフロアバレーボールをしています。
３チームに分かれて各チームと２回ずつ、計４試合のリーグ戦をしています。今日が最終戦で２チームが２勝１敗１引分で並び、得失点差で順位が決まりました。