２月２０日（月）５時間目、４年１組は国語でアンケートをとって調べたことを発表していました。トップバッターの班が声も大きくわかりやすかったので驚きました。５年生や６年生の域に達しているのではと思いました。聞いている人も真剣でよいところだけでなく、こうしたらもっとよくなるよということを発言していました。

２月２０日（月）５時間目、１年１組は音楽で「こいぬのマーチ」の合奏の練習をしていました。

２月２０日（月）５時間目、５年２組は体育でバスケットボールをしていました。３対３に分かれて練習していました。

２月２０日（月）４時間目、１ねん１組は生活科でチューリップの観察をしていました。「きゅうりみたい。」と何度も言ってくる子がいました。寒い冬を超えて芽を出してきたチューリップを見ると春が近づいていているんだなと感じました。

２月２０日（月）４時間目、４年２組は図工で一版多色刷りの作品を台紙に貼っていました。