今週から進路学習が始まりました。

第一回目は、学年主任より、受験のシステムや進路を決めるにあたっての心構えについて話がありました。




第二回目では、来週に行われる高校めぐりのための調べ学習を行い、各学校さまざまな特色があることを知りました。

来週の高校めぐりでは、直接高校の雰囲気に触れ、今後のイメージを掴んで欲しいです。

先週に引き続き、在日朝鮮人韓国人についての学習を行っています。

昨日は、本校の民族学級でお世話になっているソンセンニムにお越しいただき、講話をしていただきました。

子ども達はとても真剣な様子でソンセンニムの話に耳を傾けていました。

「なぜ日本に在日朝鮮人韓国人の方々がいるのか」

日本と韓国朝鮮とのこれまでの長い歴史や、ソンセンニム自身の経験などを話していただき、子どもたちは、より一層考えを深めることができました。

本日、1年生は各クラスで1時間、学年で1時間の計2時間を使って、聴覚障がいについての学習を行いました。
クラスでの1時間は、写真にあるイヤーマフというヘッドホンのようなものを使い、聴覚障がいの疑似体験を行いながら、イントロクイズをしたり、しりとりをしたりというものでした。
日常生活で自然と聞こえている声や音が聞き取りにくくなることで、コミュニケーションが取りにくくなることを体感しました。
学年での2時間目は、ゲストティーチャーに来ていただいて、補聴器のことや、コミュニケーションのこと、日常・学校生活で気をつける点などのお話をしていただきました。
また手話も教えて頂き、より身近に学習することができました。
この経験をこれからの日常生活や学校生活に活かしていきたいと思います。

先週金曜日の5時間目は、朝鮮韓国についての学習を行いました。

文化やこれまでの歴史を知り、日本と朝鮮韓国の関係について深い学びを得られました。

来週も引き続き学習を進めて行く予定です。

本日、終業式を迎え２学期が終わりました。
２学期は、体育大会や文化発表会などたくさんの行事がありました。
その中でお互いに力を合わせる場面がたくさんあり、とても実り多い学期だったように思います。
有意義に冬休み（今年度は１７日間もあります！）を過ごしてください。
また、３学期に元気な姿で会えることを楽しみにしています。
３学期の始業式は１月１０日(火)です。　遅刻しないでくださいね！