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2月23日(木)「 OSAKA こども 句会 5・7・5」
2月22日(水) 学習のようす 3年 理科 4
2月22日(水) 学習のようす 3年 理科 3
2月22日(水) 学習のようす 3年 理科 2
2月22日(水) 学習のようす 3年 理科 1
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2月22日(水) 6年生と遊ぼう週間 4
2月22日(水) 6年生と遊ぼう週間 3
2月22日(水) 6年生と遊ぼう週間 2
2月22日(水) 6年生と遊ぼう週間 1
2月22日(水) 学習のようす 4年 国語 3
2月22日(水) 学習のようす 4年 国語 2
2月22日(水) 学習のようす 4年 国語 1
2月22日(水) 学習のようす 1年 せいかつか5
2月22日(水) 学習のようす 1年 せいかつか4
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10月19日(水) 学習のようす 4年 国語1
「くらしの中の和と洋」1
くらしの中にある「「和と洋」について、グループで調べ、まとめました。今日は、その発表会です。
10月19日(水) 給食の時間
だいがくいもは、サツマイモの甘みが存分に感じられ、たいへんおいしかったです。
10月19日(水) 学習のようす 3年 理科3
今回調べている「かれた植物」は、各自が校庭で撮影したものです。次の学習で、記録した学習プリントを撮影し、「かれた植物」の写真とともに、みんなで観察したことを交流します。
10月19日(水) 学習のようす 3年 理科2
よく見てかいています。
10月19日(水) 学習のようす 3年 理科
校庭で、各自が撮影した「かれた植物」の観察です。
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