?　1年生も、元気いっぱいに2学期、スタートしています。今日の図画工作科では、すいかを作りました。中身の赤色には、みんなが２学期にがんばりたいことが書かれています。目標に向かって2学期もみんなでがんばろうね。

家庭科の時間に、夏休みの課題「今日のいただきます〜夏休み1日分の食生活〜」の発表をしました。

夏休みのとある1日の朝・昼・夕の食事をPowerPointでまとめ、それぞれの食事の栄養バランスについてプレゼンテーションしました。

みんなの発表から、学校がある時よりも朝食、そして昼食の栄養バランスに大きな偏りがあることを感じました。
そしていかに給食がバランスの取れた栄養満点の食事であることを、改めて感じ取ることができました！！

「自分で食事を作った！」や「お母さんと一緒に作った！」
といった感想もあり、夏休み中、家族の一員として家事に携わっていたことがわかり、嬉しく思いました。

成長期真っ只中の6年生です。
足りない栄養を補いながら、バランスよく食べることを心がけて、2学期も元気いっぱい過ごしてほしいと思います。

今日の発表会は、みんなの食生活がよくわかり、とても楽しい時間になりました。

2学期最初の図画工作の学習は『ラベルデザイン』に取り組みました。
何のラベルかと言うと、、、
天ぷら油のリサイクルでできたハンドソープのラベルをデザインしました。

「天ぷら油って再利用できるの？？」
「天ぷら油から石けんやハンドソープができる？？」
と初めて知ることばかりでしたが、その驚きや学びがデザインに大活躍しました！！

こんなラベルのハンドソープがあったら、ついつい手を伸ばしたくなるなぁ、、、と思うステキなラベルが出来上がりました。

夏休みの課題に『貯金箱の制作』がありました！

牛乳パックを使ったり、紙粘土を使ったり、割り箸を使ったり、箱を使ったり、、、と素材にもこだわって作ったことがうかがえます。どの貯金箱にもあちらこちらに工夫が見られ素敵です！！

休み時間には、学年の垣根を越えて鑑賞している姿も見られます。

どの貯金箱が1番お金が貯まりそうかなー？？
なんて考えながら、わたしも見ています。

二学期始めの体育の時間は、なわとびやフラフープ、ボールなどを使ってたくさん運動しました。久しぶりに友だちと一緒に広い体育館で汗を流し、とても楽しそうでした。