国語科では、説明文を読み進めています。内容を読み取り、筆者の述べていることに賛成か反対かを考え、自分の意見を文章にしました。

国語科を中心に文章を書く学習にしっかり取り組んできたおかげで、自分の考えを理由として、分かりやすく書いて相手に伝わりやすい文章に成長しています。
担任としても文章を上手に書けるようになり、嬉しいです!!

筆者の意見に「賛成」という児童が多かったので、今日は新しい数え方を考えました。
数える物の特徴をとらえて、うまく表していてよかったです。新しい数え方がたくさん生まれて面白かったですね。

4、5年生が6年生のために準備をがんばっています！
今はクイズの準備中です！

参観で行う「10歳を祝う会」をするに当たって、大人について考えました。
大人って何ができる？どんなことをしている？
大人のすることを各自で考え、子どものすることと比べ、班で「大人になること」を話し合いました。

視覚的なことから、最終的には「心が広い」「責任をとる」「家族を守る」「社会のために働く」と内面的なことにも気づけていました。

自分の大切な家族、身近な大人を思い出して、一生懸命考えている姿も立派でした！

本校からは大半の児童が進学する歌島中学校の生徒会の皆さんや先生方に来校してもらい中学校生活についてのレクチャーがありました。
できる限り中1ギャップを感じないように親切に説明してくれ、不安が軽減されたのではないでしょうか。
何より、学年50人ほどの香簑から新学年250人規模の中での生活と聞いて驚いていましたね。
中学校は、小学校以上に「学ぶ場所」という認識が重要です！！

今週も全校朝会から始まります。
近隣住民の方からのご指摘を含め、周りのことを考えて行動することや、ルール・マナーを守ることの大切さを考える機会となりました。
楽しさを優先したSNS動画により多くの人が不快な思いをしていることを知り、相手の立場で物事を見たり聞いたりできる中学生や高校生に成長してほしいとのお話が校長先生からありました。

また、生活指導の先生からは、帰宅後の遊び方や道路・狭い場所では特に気を付け、迷惑になっていないかを考えてほしいと注意がありました。

今月の生活目標は、「外で元気に遊ぼう」です。寒さに負けない体を作っていきましょう！