3月から16:30まで学校に残ることができます。

6年 国語

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「町の幸福論」

序論の部分から、筆者の主張や読み取りました。これから、主張に対する根拠や論の述べ方、資料の使い方などについて学習を深めていきます。

1年 図工

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友達の作品の良いところを見つけて知らせます。どういうところが良いのかすてきなのか、ポイントを先生から聞いています。友達の作品の良いところをたくさん見つけることができたかな?

2年 算数

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3の段の答えの見つけ方を考えました。

1年 国語

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「はつけんしたよ」

生活科の学習や身の回りで見つけたことは、たくさんあります。そのことを書く前に、簡単にメモをするとわかりやすくなります。そのメモの書き方を学びました。

2年 国語

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「ニャーゴ」

言葉の意味調べをしています。国語辞典の使い方がとても速くなってきました。引いた言葉には、赤鉛筆での印や付箋が付いています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/27 委員会活動最終 見守り隊感謝の会
2/28 学習参観(2・3・5年は2時間目、1・4年は3時間目)
3/1 動物園出前授業1年 ひまわり学級個人懇談会
3/2 ひまわり学級個人懇談会 卒業を祝う会
3/3 ひまわり学級個人懇談会 6年茶話会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ

いきもの