3月から16:30まで学校に残ることができます。

4年 理科

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「動物の体としくみ」

ヒトの体のしくみに続いて、他の動物の体についても調べました。鳥の羽の部分の筋肉の仕組みを動画で確認しました。

3年 道徳

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「うまくなりたいけれど」
人と比べると、自信がない、苦手なことなどは、続けるのがいやになります。お話の主人公の姿を通して、自分も同じようなことはないか、振り返りました。

2年 図工

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「えのぐ島」

絵の具だけで下書きをせず、思い思いの島を描いています。

2年 国語

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「ビーバーの大工事」

初めて読んだ感想を、驚いたこと、初めて知ったこと、疑問に思ったことなどを3色のカードに書き、みんなで交流しました。教科書の写真が、どこの説明をしているのかも発表し、説明文の大体をつかみました。次からもう少し詳しく読み取って、ビーバーのすごいひみつを見つけていきます。

4年 算数

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問題文を、一つの式で解く方法を考えました。( )を使う場合、実際の場面ではどういう場合なのか、また( )を使うと何が良いのかも考えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
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学校行事
2/27 委員会活動最終 見守り隊感謝の会
2/28 学習参観(2・3・5年は2時間目、1・4年は3時間目)
3/1 動物園出前授業1年 ひまわり学級個人懇談会
3/2 ひまわり学級個人懇談会 卒業を祝う会
3/3 ひまわり学級個人懇談会 6年茶話会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

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がんばる先生

運営に関する計画

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働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ

いきもの