６年 理科の学び合い
本日 ５時間目
講堂で６年生の理科の 「てこの原理」の 大実験が行われていました。 児童もはじめて 体験する 丸太を使った てこの原理の 体験、実験にわくわく しながら取り組んでいました。 
かけあし週間スタート！
本日より
かけあし週間が 始まりました。 ２月１日の本番に向けて 寒空の下 どの子も一生懸命 がんばっていました。 右の画像は ４年生の教室掲示です。 各自の１年間の目標が だるまさんの中に 書いてあります。 
６年生 国語の学び合い
本日 ６年生の教室では
国語 １７音で表現しよう という単元で俳句、川柳づくりに 取り組んでいました。 とはいうものの いきなりつくるのではなく まずはマインドマップを グループで 聞き合いながら 俳句の種を探して いました。 どの児童も まじめに聞き合うことが できていました。 
児童朝会 ２７ 講話 １月１６日 「けじめ ２」
本日の児童朝会では
前回に引き続き 「一年の数は大みそかにあり」の 数をどう読むかということについて お話をいたしました。 （本日より再びTeamsで行っております） 詳しくはココをクリックしてください。 １年生 図工の学び合い
本日１年生の教室では
図工の授業で 学び合いがひろがっていました。 まず、たまごの絵を描き それを切って 割って中身をまた描く という「不思議なたまご」の 作品制作です。 子どもたちは、 班の友だちと 聞き合いながら 楽しそうに たまごの絵を描いていました。 
|
 |
|||||||