２組では、講堂でなわとびをしました。
今日は、短なわを使って色々な跳び方の練習をしました。また、止め技「クロスフリーズ」も子ども同士教え合いながら練習しました。

１組では、運動場でポートボールをしました。
素早くボールを回したり、全身でボール止めようとしたりと、元気いっぱいに頑張っていました。

図書委員会のメンバーが、朝の読書の時間に各学年の２組の教室に行って、読み聞かせを行いました。どの学級も真剣に話を聞いていたのが印象的でした。図書委員会もとても頑張っていました。
次回は、１組に回ります。

　

５年２組で研究授業が行われました。
教材は「『弱いロボット』だからできること」で、本文で紹介されている弱いロボットが必要か不必要かについて、自分の考えをまとめました。
考えを深める中で、ペアやグループで自分の意見を伝え合いながら、自分の考えをブラッシュアップしました。
どの班も白熱した交流ができ、一生懸命頑張っていた子どもたちが印象的でした。
放課後は、先生たちで討議会を行いました。