集会委員が３つのヒントを出し、そのヒントに当てはまる先生の名前をあてるゲームです。

明日、学習参観です。1−1は、図書室で行います。

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10月参観 予定
10月参観　校舎配置図

【ほたて貝とトマトのスープスパゲッティ】

配膳が終わって・・・

児童A「先生、あと一人分くらい残ってるよ。」
児童B「ほんまや。ほたて残ってるわ。」
児童C「ほたてかぁ。貝かぁ。」
児童D「ちゃうちゃう。貝柱や。」

貝を食べるのではありません。貝柱を食べるのです。
さて、何年生の会話でしょう。

海沿いで風が強く、お弁当のときに袋やゴミがたくさんとんでいってしまいましたが、みんなのスーパーキャッチのおかげですべて持ち主のもとへ戻りました。

神戸方面への校外学習でした。
地域の商店街と神戸の商店街の違いを見比べながら、港までの道も楽しく歩いていました。

ロイヤルプリンセス号では、甲板に出て風をあびたり、船内を探検したりしながら、神戸港の景色や乗船体験を楽しんでいました。社会科で工業の学習をするときは、船から見えた海沿いの工場を思い出してほしいです。

神戸海洋博物館では船の模型が並んでいる展示スペースを見学し、後半はカワサキワールドで班活動を行いました。バイクをはじめ、様々な乗り物に乗って体験することができ、乗り物好きはもちろんですが、どの児童も楽しんでいる様子でした。

たくさん歩きましたが、しっかりと付いてこれる体力は、さすが５年生でした！