「あなの やくわり」（２年生） 〜２月24日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「あなのやくわり」について学習しています。
今日は、「プラグの穴」の「場所」や「役割」、「理由」を読み取り、書き方の工夫を見つけたり、読み取ったことをもとに「キャップの穴」の説明文を書いたりして学習しました。 
「あなの やくわり」（２年生） 〜２月24日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「あなのやくわり」について学習しています。
今日は、「プラグの穴」の「場所」や「役割」、「理由」を読み取り、書き方の工夫を見つけたり、読み取ったことをもとに「キャップの穴」の説明文を書いたりして学習しました。 
登校のようす 〜２月24日〜
１週間の最後の１日です。
朝からあいにくの雨。 運動場で元気に遊ぶことができず、残念がっている子どもたちが多いことでしょう。 来週はよいお天気になればいいですね。 
登校のようす 〜２月24日〜
１週間の最後の１日です。
朝からあいにくの雨。 運動場で元気に遊ぶことができず、残念がっている子どもたちが多いことでしょう。 来週はよいお天気になればいいですね。 
登校のようす 〜２月24日〜
１週間の最後の１日です。
朝からあいにくの雨。 運動場で元気に遊ぶことができず、残念がっている子どもたちが多いことでしょう。 来週はよいお天気になればいいですね。 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
非常災変時等の措置について
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