５年生の算数では角柱と円柱について学習しています。
できあがりを想像しながら展開図を自分で書いていき、実際に組み立てていきました。

給食委員会からお知らせがありました。
本日の献立は
●肉じゃが
●白菜の柚子風味
●とら豆の煮物
です。

　金曜日のコンサート。
　4年生のみんなは、充実していました。
　自分の音を友だちの音の中に流し込む。
　簡単なようで、練習が必要です。
　友達から学ぶことも必要です。
　それをやり切ったみんなが、月曜日の朝一番にしたこと。
　それは、自分たちの演奏を一緒に作ってくれた楽器たちの片付け。
　昭和50年台から使われている鉄琴もあります。
　そんな楽器を一つずつ丁寧に運びました。
　一つだけ。
　大きな木琴マリンバがエレベーターには乗りません。
　それをみんなで階段を使って運びました。
　大変だったけど、片付いていくと少しだけ寂しさが。

　そして、学年全員で振り返りをするために教室に集まりました。
　初めてみんなで、コンサートの動画を見ました。
　歌を見ている時は小さな声で口ずさみ、合奏を聴いている時は自分のパートを歌っている4年生。
　その顔はどの顔も笑顔でした。

　とてもステキな経験をした4年生。
　残りは17日。
　今年の学びをまとめていきます！

１年生は、ミスター・マークに英語活動をしてもらいました！

動物の名前や、20までの数、動物の鳴き声などを声を出しながら学習しました。

動物の鳴き声は、日本語と英語でだいぶ違うことが分かりました。

さて問題です。「ヒーハー」は、何の動物の鳴き声でしょうか？

韓国の文化や歴史について、ソンセンニムより話を聞きました。
いろいろな国への理解につながる話を聞きました。