２年生は国語科で「ことばを　ひろげよう」の学習をしています。２組では、その時あったことや思ったこと、考えたことを伝えるのに、どんな言葉をどのように使えばいいのか話し合いました。「先生は、行きます。」では、「どこに行くの？」「いつ行くの？」「何をしに行くの？」「誰と行くの？」など、相手には不十分にしか伝わりません。
次のような絵を使って、相手に伝えるための練習をしました。

２年生は図画工作科で「かみはんが」に取り組んでいます。題は、自分の顔です。１組では、タブレットに自分の顔を写し出して、画用紙に丁寧に下描きしていきました。
紙版画は、顔の輪郭に切った台紙の上に、髪の毛や目・鼻・口などの形に画用紙を切って貼っていきます。紙の凹凸によって線が微妙に表現されます。趣のある作品を作ってほしいと思います。

１年生は体育科で「マラソン」に取り組んでいます。本時では、ペアを組んでトラックを８周走ってのタイムを計っていました。相手が走っている間、ペアは１周走るたびにマラソンカードの数字に丸をつけて何周走ったかわかるようにします。８周目になるときは、「ラスト１週」と声をかけることになっています。ペアが見守ってくれていることで、走っている児童も心強く安心して走ることができました。

３月１日（水）の給食は、黒糖パン・牛乳・フライドチキン・カレーシチュー（米粉）・キャベツとコーンのサラダ・フルーツゼリーです。卒業祝い献立になっています。６年生の卒業をお祝いする気もちが込められています。いつもの給食よりも品数が多くなっています。フルーツゼリーは、ぶどう味のゼリーとカットされた和梨がミックスされた美味しいデザートです。カレーもフライドチキンも給食の中で大人気メニューです。

２月２８日（火）６時限目、住吉第一中学校の先生方が６年生算数科の授業を参観に来られました。授業の内容は、下のように、いろいろな数字が２で割りれるか３で割り切れるかを求めて、そこに法則性がないかを考えました。２で割り切れる数の法則は一の位を見ると簡単にわかりました。３で割り切れる数字は、単に一の位を見ればいいのではなく、やや難しいようです。中学校の先生にいいところを見てもらえたでしょうか。