グランドで「ティーボール」をしていました。
体を温めた後は、友だちとキャッチボールです。相手に取りやすいように胸のあたりに投げるようにします。
その後、チームでよく話し合い、作戦を立てながらゲームをしていました。

３学期が始まり、新型コロナ感染症に加え、インフルエンザの報告を受けるようになりました。
インフルエンザが発症した際の、出席停止期間等について、本日お手紙を配布しました。ご家庭でもご確認いただくとともに、保管していただきますようお願いいたします。

ほけんだより【臨時号】

プログラミングの学習です。
スクラッチでプログラミングをして、キットを動かします。
はじめに、キットの顔の部分を使いました。表情を変化させたり、声を出させたりと、友だちとあれこれ考えながら取り組みました。
次は、体（？）を付けて動かすプログラミングに挑戦しました。
子どもたちは、すぐに要領をつかみ、友だちと、動く時間を考えながら楽しく取り組んでいました。

書き初めをしていました。
机の上では、書くのが難しいので、特別教室も使って、床の上で書きました。
普段は使用しない長めの用紙です。枚数も限られています。
一筆一筆、集中です。
書いた後は作品を雲竜紙に貼り、教室に掲示しました。

今週は、あいさつ強調週間です。
３学期は、寒いからか、朝のあいさつにも少し元気がないように感じます。
こんな時だからこそ、お腹から声を出して気持ちを高めていきたいですね。
毎日お昼の時間に、代表委員会の児童が交代で、あいさつを呼びかける放送をしてくれています。
明日は、今日より元気にあいさつしてくれるかな？