２年生は、生活科の学習で、校区探検に行きました。
喜連西小学校の校区には、どんな建物があるのか、どんなお店があるのかなど、普段生活している喜連西を改めて見に行きました。

どんな新たな発見が、ありましたか？

仮分数を帯分数になおす方法について学習しました。
そこで、ある仮分数と帯分数の大きさを比較しながら、どうすれば変換できるのかについて考えました。また、数直線上での大きさの違いを捉えながら、分数についてどんどん学びました。
積極的に発表している場面もたくさんあり、充実した授業となりました。

今日は、防犯に関する避難訓練を行いました。
教室への避難や待機、安全確保、連絡などを、不審者が侵入してきたことを想定して訓練をしました。また、
お：おさない
は：走らない
し：しゃべらない
も：もどらない
よ：よく聞く
の合言葉についても考えました。
緊急時に備えて、いい訓練になりました。

４年生への課内実践は、韓国・朝鮮の文化について学びました。
韓国・朝鮮の伝統楽器である「チャンゴ」「ソゴ」「プク」を演奏しました。後半は、全員で音を合わせて演奏しました。
普段できない、とても貴重な体験をすることができました。

中国の文化について学ぶ課内実践が１年生でありました。
初めに、中国語の挨拶について学びました。その次に、みなさんに馴染みのあるじゃんけんについて、中国ではどうするのか。そして、それをもとに「ギョーザじゃんけん」に挑戦しました。「ギョウザじゃんけん」とは、３人組で「グー」「チョキ」「パー」の全部そろったら成功というゲームです。
子どもたちは、成功できるまで何回も挑戦しながら楽しく取り組んでいました。