１年生の教室では、１年生の思い出綴りに作文を綴っていました。
　また、お手紙や新聞などが配布されていました。配られた新聞にパンダのマンガがあったのですが、配られてすぐに読んでいました。新聞を書く人は子どもたちがどんなことに興味があるのか、よく知っていますね(^^)

　おはようございます。
　本日は、PTA校外指導委員さんによる巡回指導の日です。いつもありがとうございます。
　今日はご覧の通り、日に照らされて子どもたちが登校しています。

　いよいよ今週金曜日が近づいてきました。「練習から全力で」−これは今までの６年生の姿そのままです。
　とても緊張感のある練習が行われていました。

　５年生では、これまで描いた絵や作文などの作品を作品帳としてまとめていました。
　作品帳ができた子はフォトフレームに絵を描いていました。
　記念のものが手作りされていくことって素敵だと思いませんか(^^)

　4年生の算数では、直方体を作るために必要なことは何なのかについて、実際、直方体を作りながら考えていました。
　子どもたちは、一つの面と隣り合う面が展開図ではどこにくるのかを思い浮かべて、同じ長さの辺や直角な垂直な関係にある面などを考えながら作業を進めていました。