９年生は理科で、微生物のはたらきを調べるため、採取した土と焼いた土にデンプンのりを入れ、二酸化炭素の割合を測りました。小学校６年生の時に学習した気体検知管を使用し、班で協力しながら取り組みました。

　小学校３年生の時から様々な実験や観察をしてきた理科の授業も、あとわずかとなりました。卒業式まで、あと２７日。体調管理とともに、心身のバランスを整えておきましょう。

　１年生が「めんこ」に挑戦しました。やっていく中で、コツを覚えて、パーンと響く音を鳴らしながら楽しんでいました。裏返った時は、とてもうれしそうでした。

　今日の献立は「豚肉とごぼうの煮もの、なにわうどん、固形チーズ、黒糖パン、牛乳」でした。なにわうどんは、きつねうどんをイメージしています。三角形に切って、あまからく煮たうすあげ、かまぼこ、はくさい、青ねぎが入ったうどんにとろろこんぶを入れて食べます。
　
　きつねうどんは、大阪で生まれたといわれています。また、とろろこんぶは、昔から大阪でつくられていることから、大阪市の給食では「なにわうどん」とよんでいます。

　小学部が毎月１回取り組んでいるクラブ活動には、スポーツクラブ・科学実験クラブ・文化クラブがあります。２月のクラブ活動では、来年度から取り組む３年生が見学をしました。

　スポーツクラブでは、３年生もいっしょにドッジボールに参加させてもらいました。どのクラブも楽しそうで、来年度、どれを希望するか悩んでいる様子でした。

　幅広い芸術、美術の世界を感じ取り、感性を高め、様々な発想や閃きに生かすことを目的に、８年生が大阪芸術大学の卒業制作展に行きました。高度な技術や知識を身につけ、芸術の分野が「描く」「作る」だけでなく幅広い進路があることも知りました。

　感想の中にも、作品の素晴らしさや努力についてのコメントが多数ありました。これから先、大学進学や就職することを見据え、将来の方向性の一つとして先を見通した進路選択ができる力を身につけてほしいと思います。