「声に出してみよう」を学習しています。
言葉の音の高さの違いを確かめています。「あめ（雨と飴）・はし（橋と箸）・きる（着ると切る）・いつか（五日と何時か）」のイントネーションを声に出して比べています。

調べたことを発表しています。
広島・長崎の原爆、東京大空襲、沖縄戦の３つの中から選んでタブレット端末で調べたことを１人ずつ発表しています。

「教え方を生み出そう」の教材を学習しています。
「筆者がもっとも伝えたいことは何かを読み取ろう」をめあてに学習を進めています。文中の言葉を手がかりに考えています。

大阪市のうつりかわりについて復習しています。
梅田ステンショ（今の大阪駅）や人々のくらしの移り変わりについて振り返っています。今度社会見学に行く「くらしの今昔館」についても触れています。

体育館で体つくり運動（用具を使った運動遊び）をしています。
長なわを使った通り抜けやかぶりなわに入って跳ぶ練習をしています。明日のたてわり班活動（なわくぐり）でも楽しめそうです。