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2013年度
全国学力・学習状況調査の結果を公表します
令和4年度の「全国学力・学習状況調査」の結果を公開します。
どうぞご覧ください。
公表資料
教科に関する調査の結果
児童質問紙に関して(1)
児童質問紙に関して(2)
児童質問紙に関して(3)
児童質問紙に関して(4)
児童質問紙に関して(5)
児童質問紙に関して(6)
児童質問紙に関して(質問番号「19」「31」)
授業後の研究討議会
グループ討議のあと、講師の石橋卓先生から講評をいただきました。
授業研究会 4年国語科「ごんぎつね」
今日は、6時間目に、4年生の研究授業を行いました。
「ごんぎつね」の研究授業は、各校でこれまでも行われています。
今回の授業もまた、討議会でみんなが意見を交換し交流させることができました。
これからも、よりよい授業を作り、子どもたちの学力を高めていきたいと考えています。
学校の取組を紹介します。
1.みんなの笑顔・安心ルール
各学級で決めたルール(目標)が、守れたか、達成できたかを毎週、自分たちで点検、評価しています。
1年間の目標達成率の平均値を、85パーセント以上にすることをめざしています。
2. 新聞の取組
学校に届いている「毎日 小学生新聞」の記事を見て、「これは子どもたちに、ぜひとも知らせたい」と思うようなものは、担任から知らせてもらっています。
子どもたちには、社会の出来事に関心を持ってほしいと願っています。
10/14金の給食献立変更について
本日、大阪市教育委員会より明日(10/14金)の給食献立変更の通知がありましたので以下にお知らせします。
○変更献立:まぐろのオーロラ煮→トンカツのオーロラソースかけ
○変更理由:まぐろの調達が急きょ困難となったため
なお、トンカツのオーロラソースかけは原材料に「小麦・豚肉・大豆」を含みます。本献立変更により、アレルギーを持っている児童について、トンカツのオーロラソースかけを食べる・食べない等、変更がありましたら連絡帳等にて各学級担任へお知らせください。
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大阪市の相談等窓口
いじめ・体罰等に関する窓口
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配布文書
配布文書一覧
全国学力・学習状況調査
児童質問紙に関して(質問番号「19」「31」)
児童質問紙に関して(6)
児童質問紙に関して(5)
児童質問紙に関して(4)
児童質問紙に関して(3)
児童質問紙に関して(2)
児童質問紙に関して(1)
教科に関する調査の結果
公表資料
市岡小学校「学校いじめ防止基本方針」
いじめ対応フローチャート
市岡小学校 「学校いじめ防止・対策基本方針」(9/1改訂版)
大阪市いじめ対策基本方針
「いじめ」について考える日の取組の報告
運営に関する計画
令和4年度「運営に関する計画(その2)」
令和4年度「運営に関する計画(その1)」
みんなの笑顔・安心ルール
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学校生活のきまり
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