1年生 生活科「あきみつけ」赤オレンジ黄色の葉っぱをさがしたり どんぐりを拾ったりする なんと! 大阪城公園にあまりなかった くぬぎの木を発見!! 大きなどんぐりをたくさん拾いました 灯台もと暗し 11/11 研究授業「モチモチの木」(3年生)そのなかでも「書くこと」に力を入れている 今回の着眼点は 2枚の挿し絵の違いを分析して 豆太に対するじさまの変容を 本文から見つけること 放課後の研究討議会のあと 大学の先生から 目から鱗のご指導をいただく 贅沢な時間 11/8 第3回公園何周走RUN大会学校の前の磯路中央公園のジョギングコース(460m)を何周走れるか を企画して第3回 今回は11月6日(日) 朝10時スタート 2時間でどれだけ走れるか 途中参加離脱自由 学校行事でもなく PTA行事でもないので そのつど 保険代を集めて 社会福祉協議会のイベント保険に加入 子ども40名 大人19名が参加しました 小学1年生が2時間走り続けて 10km以上走っています 子ども最強は4年生男子 37周 17km かけっこでも 持久走でもない LSD 生涯体育のスタートとして 普及定着させていきたい 冬は3時間走! 磯路ランナーズクラブ 代表 高橋和也 顧問 糸井利則 コキア(ほうき草)毎週土曜日に芝生の手入れをしてくださっています その延長で 庭木の剪定や雑草抜きもしてくださいます そして 空き地、隙間を利用してコキアを植えてくださいました 本当に 小学校は 地域コミュニティーの拠点だと つくづく思い知る瞬間です 感謝校長 11/11 給食 |
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