３月１日(水)２年生が算数科の時間、「ひごとねんど玉をつかって、はこの形をつくろう」の学習に取り組んでいました。
はこの形を作るためには、どんな長さのひごが何本とねんど玉がいくついるのか考えて、協力して作っていました。

わかさぎフライは、冷凍のまま熱した油で十分に揚げます。
カリカリサクッと、とても美味しかったです。頭からまるごと食べられるので、栄養満点！！魚が苦手な児童も食べやすいです。「わかさぎ美味しかった！」「卵入ってた！」「２０匹くらい食べたかった！」子ども達も大変、喜んでいました。

問題
わかさぎは、海にいる魚である。〇か×か？

正解は・・・
×でした！わかさぎは川や湖にいる淡水魚です。川で生まれ海で成長し川に帰ってくるものと、川や湖にずっと生息しているものがあります。

4年生がALTの先生と１日の様子について英語で説明する活動をしました。
ネイティブな英語にも慣れたもので積極的に発言していました。

３年生が講堂で、3/2に行う卒業を祝う会の練習をしていました。
６年生の卒業をお祝いし、感謝の気持ちを手話入りの歌で伝えるようです。本番が楽しみです。

２月２８日(火)１年生が体育科の時間に、「ボールけりゲーム」に取り組んでいました。
二人一組になって、ボールをけったり、受けたり、動きながらパスしたりして楽しんでいました。