「とじこめた空気や水」１
とじこめた空気をおしたとき、空気はどうなっているのだろうか？

課題をみんなで共有します。そして、実験の方法を確認します。

「くらしの中の和と洋」２
どのグループも、聞き手にわかりやすいように工夫していました。また、聞いている子どもたちも、発表者のいいところをたくさん見つけていました。

「くらしの中の和と洋」１
くらしの中にある「「和と洋」について、グループで調べ、まとめました。今日は、その発表会です。

だいがくいもは、サツマイモの甘みが存分に感じられ、たいへんおいしかったです。

今回調べている「かれた植物」は、各自が校庭で撮影したものです。次の学習で、記録した学習プリントを撮影し、「かれた植物」の写真とともに、みんなで観察したことを交流します。