てこの働きの学習をしています。普段使う道具の中でてこの働きを利用しているものからどこが作用点、支点、力点なのかを班で話し合って仲間わけをしました。

今日の給食は、わかさぎフライ、コーンとはくさいのスープ、カリフラワーのサラダです。

少し雨が心配でしたが、中学年のランニングフェスティバルの時間は、薄日が差すくらいの天気で開催することができました。中学年は、ランニングコースを2周します。4年生は１年生のとき以来、３年生にとっては、大川でのランニングフェスティバルは、初めてでした。全員完走ができることができました。ボランティアに申し込んでくださった保護者の皆様本当にありがとうございました。皆様のおかげでコースを間違う子もなく、大きなけがもなく開催することができました。応援してくださった保護者・地域の皆様もありがとうございました。

今日の給食は、まぐろの甘辛焼き、豚汁、くきわかめのつくだ煮です。

６年生は、「なりたい中学生に向かって」という題材で話し合いました。自分たちの期待と不安の割合をアンケート結果から知りました。そして、中学生のインタビューやアンケートから現在の中学生の気持ちを知りました。そして、自分のなりたい中学生像をイメージして、具体的に６年生の残りの日々をどう過ごしたらよいか考え、グループで話し合いました。話し合ったことをもとにして自分の頑張ることを意思決定しました。残された日々は30日をきりました。一日一日大切に過ごしてほしいも思います。