4年生は、理科の学習で「電気のはたらき」について学習しています。今日は学習に使うキットの作成をしていました。この教材では、電池・スイッチ・豆電球を使って、電流が流れるかどうかを調べたり、回路を組んでモーターを回したりします。キットはプラモデル感覚で作ることができるので、子どもたちも楽しみながら製作にあたっています。

今日の献立は【かやくご飯・じゃがいものみそ汁・まっちゃういろう・牛乳】です。
今日の給食には、個包装の「きざみのり」と「きなこ」がついています。きざみのりは、かやくごはんにかけます。一般的には具材と一緒に炊き込むのですが、給食では具材をご飯に乗せて提供し、それぞれが混ぜて食べます。まっちゃういろうは、きなこをかけて食べます。ほんのり甘く、新茶の香り漂うまっちゃういろうが、さらに食べやすくなります。
子どもたちに大人気の献立です。

1年生は、体育の時間に、ボールを使った学習をしました。今日は、小学校に入学して初めてボールを使うので、まずはボールに慣れるための運動をします。ドリブルをしたり、座って体の周りを回したりして、ボールの操作に慣れていきます。バスケットボールのゴールを使い、狙いを定めて投げる練習もしました。

5/30の献立は【かつおのガーリックマヨネーズ焼き・スープ・グリーンアスパラガスとベーコンのソテー・ソフトマーガリン・コッペパン・牛乳】です。
かつおのガーリックマヨネーズ焼きは、子どもたちに人気のメニューです。ニンニク・塩・コショウで味付けをして、焼いています。骨がなく風味も良いので、魚に苦手意識を持つ子にも喜ばれます。

4年生は、「歌のにじ」という歌について学習しています。今日は、全体を4つの部分に分けて、「どこがいいと思うか」、「良いと思った理由」について意見を発表していました。曲を教わり、歌う、演奏するというのも大事ですが、時には曲の分析をすることも曲に対する理解を深めます。