前回の実験で、食塩は水に溶けることがわかりました。

では、どれだけ溶けるのだろう？
ノートに残った疑問を確かめました。

今回の学習発表会は、自分たちが三年生で学んできたことを、時間割りにそって発表していくことになりました。
各教科ごとにチームを組み、タブレットを活用していきます。
発表ノートに学習内容をまとめ、台本を覚えてセリフの練習をしています。

アイロンがけをしてかたをつけ、いよいよミシンで縫製です！

平行四辺形、三角形の面積の求め方を知りました。

今日は台形の面積の求め方。

さぁ、どうやって求めたらいいだろうか。
今まで学習したことを使って考えました。

沖縄県の家のつくりは、台風の雨風を防ぐ工夫をしていることがわかりました。
チームでグループワークを使い、作った発表ノートを１つにまとめました。