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校内研究授業

言語能力育成のための授業実践として、教員がお互いに参観しています。

授業の後は、教育センターからも指導主事の方に指導助言を受け、授業改善に繋げます。
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邪馬台国について

これはどこにあったんだろう?

端末を使って、それぞれが調べています。
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1年生 書写

書写の時間では、「点画の方向や形の変化」「点画の連続」「点画の省略」「筆順の変化」「丸み」などの特徴を理解して書きます。

集中力と姿勢が養われます。
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カードを使って

2年生の英語では、カードを使って「as … as」の学習をしています。
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女バス練習試合(vs北陵中学校)

3年生が引退し、新チームとして初めての練習試合を行いました!
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学校協議会

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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