学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

国語「調べたことを報告する」4年

2月20日(月)4年生が国語科の時間に、「調べたことを報告する」学習に取り組んでいました。
班ごとに調べたいことを相談し、グラフを上手に作って、みんなの前で報告していました。
また、発表を聞いて、質問もしていました。
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2/17 の給食

本日は、チキンレバーカレーライスにいちごということで、給食をとりにきた子ども達は、「やったー!!」「カレーや!」「いちご大好き!」「2個もある!!」と、どの学年も嬉しさを爆発していました♪
レバーは、少しくせがありますが、砂糖や塩、香辛料で味つけされたペースト状のものを使い、しょうがやにんにく、セロリを香りよくいためることで、食べやすくしています。
問題
レバーは、どの部分でしょうか?
1 心臓 2 肝臓 3 腎臓

正解は・・・
2 肝臓です!鉄やビタミンAが豊富に含まれています。
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「喫煙防止教室」6年

今日は6年生に出前授業として喫煙防止教室が開かれました。タバコが与える害について学んだり、未成年で喫煙を勧められたときの断り方についてロールプレイングをしたり盛り沢山な1時間でした。
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「姫っこ班活動」1〜5年

6年生を送る会に向けて1〜5年生が準備をしていました。
次に最高学年になる5年生がドギマギしながらも低学年に優しく教える姿を見て縦割り班の大切さを知りました。
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自学ノート鑑賞 5年

5年生が、一人一人の取り組んだ自学(自主学習)ノートの鑑賞をしていました。
丸い形のものや折り込んで開くと長くつながったもの、一つのテーマで細かく調べているもの、絵や図をとても丁寧に描いているものなど素晴らしいノートがたくさんありました。
子どもたちは、他の子の自学ノートの気に入ったところや感想をコメントとして、熱心に紙に書いていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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