一年生社会科、オセアニア州について学んでいます。
オセアニア州といえば、『コアラ』『カンガルー』『ウルル』『グレートバリアフリー』・・・
身近な友だちと相談すると答えの幅が広がります。
遠い南半球の国ですが、パワーポイント映像のきれいな写真に、『知ってる』『きれい』など、興味津々です。
興味感心は、授業への学習意欲へと繋がっています。

快晴のもと、三年生がサッカーを行っています。
この時期、一日の寒暖差が大きいですが、四時間目はすでに気温も上がり、半袖半パンで授業を受けている生徒もいました。
みんな元気にやっています。

デミグラスソースで作った『ハヤシライス』。子どもたちにも大人気です。
カレーライスに似ていますが、香辛料を使わず、小さい子どもでもルーの甘さで積極的にお野菜が食べれますね。

2月27日(月)快晴　放送による全校集会を行いました。
『１月行く、２月逃げる、３月は去る』という言葉があるように、毎年この時期は時間が過ぎるのが早く感じます。

今日の講話。
テレビ・新聞で、飲食店への『客テロ』として大きく取り上げられ、社会問題になっている素人の動画配信について。

Z時代について研究されている方のお話では、社会とSNSのコミュニティが地続きにあり、境界線があいまい。拡散されるというリスク意識の低さや友人に『面白いと言われたい』といった感情が根元にある。

そこで、これからの生活の中に英単語の『IF』『もし〜なら』を取り入れ、想像力を働かせれる人になろうという内容のお話をしました。

2月24日(金)雨
1.2年生学年末テストの最終日です。
一時間目は技術家庭科のテスト。始まる五分前でも、その範囲の学習に余念のない一年生です。

三年生が通常授業なので、部活動は15時30分以降、再登校となります。