対称な図形
線対称、点対称についての学習を進めています。個別学習で、コースごとに基礎、応用、発展と段階的に学習を定着させられるよう工夫しています。

学習に出てくるキーワードを確認して、計算、課題解決学習がスムーズに進められる「算数はかせ」をめざしましょう。
「は」→「はやく」
「か」→「かんたん」
「せ」→「せいかく」

食べ物の3つの働きについて森先生に教えていただきました。授業後半には、「き・あか・みどり」の働きについて油は「き」など、理解が進んでいました。

今年度からオンラインでの調査が始まりました。先日児童に専用のタッチペンを配りました。使い方になれることも学習です。ＩＣＴを活用する能力もついてきています。

社会科の学習で自分たちの住んでいる町には何があるのか調べに行きました。
神社や公園など、見つけたものを白地図に記入しました。

朝ごはんの大切さを知ろうという学習しています。朝ごはんを食べたときの脳や身体の働きについて知り、えーという声があがっていました。
どんな食べ方をすればいいのかを自分たちでも考えました。