昨日までは、6年生が給食の食器などを運んでくれました。６年生のお兄さんとお姉さんにお礼の花束（自分の名前を書いたカード）を渡している様子です。今日からは、自分達で給食の準備をします。頼もしくなった１年生です。

　『すくすくウォッチ』とは、一人ひとりがもっている良いところや、がんばるところを、子ども達自身やお家の方、先生に知ってもらい、子ども達を応援する取組みです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（大阪府教育委員会　冊子より）

　教材文「すいせんのラッパ」には、子どもが声に出して読んでみたくなるようなオノマトペや会話文、音、様子や行動を表す言葉がたくさん盛り込まれています。

　国語の授業の様子です。鉛筆の持ち方もだんだん上手になってきました。

　算数の授業の様子です。ブロックの使い方もだんだん上手になってきました。