音読による効果を先生の読み方を参考に、しみじみ心にしみるような音読の仕方を考えています。声の大きさ、読む速さ、間の取り方、他にはどんな工夫ができるかな？みんなで考えてみましょう。

丁寧に書くことを心がけて、漢字テストを頑張っていました。鉛筆の持ち方、書くときの姿勢はどうですか？きれいな文字は、きれいな姿勢から。３年生がんばれー！

聴力検査のあと、３年生から始まる習熟度別学習の説明を聞きました。マリオ、ルイージ、ヨッシーの3つのコースに分かれて学習します。わくわくたのしそうにしていました。

【今日の献立】
鶏肉とじゃがいもの煮物
厚揚げのしょうゆだれかけ
紅そぼろ
ご飯
牛乳

たし算と引き算の学習を進めています。２けたの数字が大きくなってきましたが、10のたばを作って今まで習ったことをうまく活用して、問題を解決していました。