４年生の国語では、『こわれた千の楽器』に出てくる登場人物を分担し、班で役割読みをしました。
　読む箇所と役割を班で話し合い、登場人物を担当する子はなりきって、地の文を読む子は登場人物が引き立つように読もうと取り組んでいました。
　さあ明日は、音読発表会です！

　３年生の外国語活動では、先生がアルファベット順番に差し、さした、アルファベットを繋いだら、誰のFirst nameになるかを当てるクイズをしていました。
　途中、教室に来られた校長先生もクイズとして出題され、クラスの友だちがクイズとして出題されると思っていた子どもたちは、しばらく沈黙した一幕もありました。
　でも安心してください。
　少しの間はありましたが、沢山の手が挙がっていました(^^)

　今日２年生は、１年生を連れて学校探検に行きました。これまで準備をしてきたことを実行に移す本番の日です。
　１年生の教室では、始めのあいさつをした後、グループに分かれて校長室や職員室、保健室や給食室などいろいろな部屋を回りました。
　１年間、学校で生活してきた先輩として一生懸命１年生を案内する２年生の姿はすっかり成長した姿でした。
　頼もしいですね(^^)

　今日は楽しみにしていた学校探検の日です。それは、入ったことのない教室に入れるからと、２年生が学校を案内してくれるからです。
　２年生からは今日の学校探検のほかに学校生活を紹介するファイルのプレゼントしてくれました。回ったところでは、シールやスタンプをもらいます。 １年生はそれぞれの部屋に興味津々でした。
　積極的に質問をする子もたくさんいました。このようにして少しずつ学校生活にも慣れていきます。

　おはようございます。
　今朝は小雨が降って気温も12℃と少し肌寒いです。
　先日は、夏のような日差しが注ぐ日もありましたので、体調管理が難しいところ。子どもたちはこういう日も負けじと頑張って登校しています(^^)