２年生の算数科「たし算のしかたを考えよう」の学習では、筆算を使って計算をしています。
　初めは「筆算、むずかしい」と言っていましたが、今では自信を持って友だちに伝えることができています！
　２年生になってから友だちに考えや答えを伝えたり、答えの説明を全体で発表したりするなど、人に伝えることにも挑戦しています！
　

　４月２８日に１年生と２年生で学校探検をしました！
　２年生になってから休み時間に学校探検をして、場所の確認をするほど楽しみにしていました。１年生も喜んでくれて、達成感に満ち溢れていた２年生でした！学校探検が終わってから１年生を遊びに誘う姿が見られました(^^)
　いつまでも１年生に優しい２年生でいてください！♪

　４年生の国語科で漢字辞典の使い方を学習しました。

「部首索引」
「総画索引」
「音訓索引」
の３つの方法を学習した後、自分の探しやすい方法で漢字について調べたり、熟語を調べたりしました。
これからどんどん使っていって、漢字辞典マスター、漢字マスターになっていってほしいと思います♪

　３年生の図画工作科では、「絵の具＋水＋筆＝いいかんじ！」をしています。
　今回は、単に絵の具を塗っていくのではなく、同じ色でも水をつける量を調節することで、いろんな色が変わることを学習しました。
　子どもたちは「同じ色なのに全然ちがう！」や「水の調整、難しいな」など、試行錯誤をくり返しながら、楽しんで取り組んでいました。引き続き、子どもたちは２枚目、３枚目と描いていくことで「いいかんじ！」と思える作品になっていくと思います！

みんなで、きれいに掃除をしています。