５月８日(月)の校外学習にむけて
　活動内容と並び方などの確認です。

5限
3-5数学科（写真上）
3-3数学科（同中）
2-6数学科（同下）

3年生は「因数分解」の学習です。
話し合い活動を通して、お互いの考えを出し合い議論している場面が見られました。

2年生
（問）『連続する5つの整数の和について、どんなことが予想できるでしょうか。また、その予想が正しいかどうかを、文字式を使って説明しましょう。』
単に計算しなさいとか証明せよという問い方ではありません。
予想したり、解き方を仮定するところから頭をフルで使っています。

お昼の図書開館の様子です。
今週も三者面談実施のため、1年生の利用はありませんでしたが、2、3年生が多く来てくれ、また、明日から連休ということもあり、本を借りていく人もたくさんいました。
今日も図書委員の人がしっかりと運営してくれました。

　運動場の様子です。

　給食の配膳風景です。