2年生までに習った漢字の復習を行いました。
まず、制限時間5分でできるだけ多くの漢字を思い出して書きました。

次に、友だちと書き合ったノートを見せて自分が書いていなかった漢字を青鉛筆で書きました。

写真はノートを見せ合って、学び合いを行っているところです。

4月は、保健室での検診が発育測定、視力検査、聴力検査、と続きます。
「何センチやったー」
「Aでよかったー」
という声が聞こえます。

自分の身体に興味を持つのはとてもいいことです、これからも自分の体を大切にする気持ちも持ちながら成長していってほしいです。

国語科では、友達と対話する学習をしています。
楽しく対話するには？
話を膨らませるために？
話し方の工夫として、質問と受けとめが大切だと学び、友達と練習しています。
おうちでも、ぜひやってみてくださいね。

国語の学習で自己紹介をしました。名前と自分のすきなものを話して、よろしくね！と握手をしています。お友達のすきな食べ物をたくさん知ることができました。

令和5年度　全国学力学習状況調査
1時間目　国語
2時間目　算数
3時間目　児童質問紙
平成１９年から始まり、コロナの影響で未実施もありましたが、少しずつ問題の傾向も変わりつつあります。
この調査では、自身の学力を把握する機会とし、全国の同級生がどれくらいかを知ることもできます。