【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

今日の給食

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今日は煮込みハンバーグ、コーンとキャベツのスープ、焼きかぼちゃ、おさつパン、牛乳でした。

5年生 社会

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日本の国土

日本の国土は、どこまでなのかを学習していました。
日本の東西南北の端はどこまでなのかを丁寧にノートにまとめていました。

5年生 理科

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植物の成長

植物が大きくなるには、何が必要なのか、意見を交流していました。
自分の考えを友だちの前で堂々と発表していました。

4年生 算数科

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わり算の筆算

1.たてる
2.かける
3.ひく
4.おろす
を意識しながら、わり算の筆算に取り組んでいました。
集中してノートに向かっている子や
友だちに教えている子など
自分ができることを考えて行動していました。

3年生 音楽

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先生と子どもたちが、音楽に合わせて、手や足でリズムをとっていました。
みんなの笑顔がはじけていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/9 登校見守りDAY 家庭訪問(1年は4時間授業・2〜6年は5時間授業) PTA実行委員会
5/10 心臓1次検診 家庭訪問(1年は4時間授業・2〜6年は5時間授業) デジタルデー
5/11 ハッピータイム 家庭訪問(1年は4時間授業・2〜6年は5時間授業)
5/12 校外学習3年 耳鼻科検診1・4年
5/15 眼科検診2・4・6年 委員会活動 キッズチャレンジ週間

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ