きよく　正しく　すこやかに　伸びる今里小学校の児童はみんなで１５０人！
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いじめ（いのち）について考える日 その2
いじめ（いのち）について考える日 学級で考えました
４年生社会科「パッカー車体験」5
４年生社会科「パッカー車体験」4
４年生社会科「パッカー車体験」3
４年生社会科「パッカー車体験」2
４年生社会科「パッカー車体験」1
6年　道徳の授業の流れ
４年生図画工作科「言葉から色や形」
6年　総合　SDGsについて
４年生国語科「漢字辞典の使い方」
国語科「たんぽぽ」（2年生）
3年通信アドベンチャー14
４年生算数科「わり算」
6年　理科　だ液によるでんぷんの変化
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調査資料

「令和6年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果
配布文書
配布文書一覧

学校評価

R４年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(A教育ＤＸの推進）
R４年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(B遠隔授業）
R4 年度　運営の計画最終評価・学校関係者評価報告書

配布資料

令和5年度　今里小学校のくらし
令和5年度　今里小学校いじめ防止基本方針

交通安全マップ

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学校からのお知らせ

令和5年度　今里小学校いじめ防止基本方針

PTAからのお知らせ

今里ＰＴＡ規約（R4年改正）
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