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5年生 図書の学習

図書の時間には、はじめに借りていた本の返却をします。バーコードで読み取る作業を先生と係の子どもたちが協力して行っています。広い図書室でゆっくりと本を読むのは、子どもたちにとって楽しい学習の時間です。
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5年生 体育科の学習

運動場で陸上運動の学習をしました。前傾姿勢を意識するために、水の入ったペットボトルをタッチしてからスタートします。丸い輪を1スタート位置、2コースの途中、3ゴール前において走り比べました。走っている時の歩幅の変化が実感できました。
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5年生 書写の学習

「道」という字を書きました。しんにょうは、1てん 2くねくね 3はらい の3画です。形をとらえるためにじっくりと手本を見て書きました。
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2年生 国語科の学習 2

新しく学習した漢字を使って、言葉を集めたり、文章作りをしたりしています。たくさん発表ができました。
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2年生 国語科の学習

国語科の学習では、漢字の学習をしました。字の形を丁寧に見て書いています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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