?今日の国語では、思考ツールのマトリックスを使って、遠足におやつを持っていくならどんなおやつがいいか比べてみました。
マトリックスの特性を理解して、比べることができました。
明日は、あそびを比べてみます。

今日、５年生では、短時間学習でタイピング練習をしている児童がいました。昨年度までの取り組みの成果で、とても速く正確にタイピングすることができていました。

１年生も、自分のくつが、きれいに入れることができるようになりました。ICTや掲示物を活用して、わかりやすい指導を工夫しています。

２年生は、くつばこにきれいにくつを入れています。校長先生から、ほめられました。

電子書籍の中から読みたい本を選び、読んでいます。

休み時間にも使ってどんどん本を読んでいきましょう。