自分のノートに書いた考えをタブレットのカメラで撮影し、タブレット内の発表ノートにまとめています。
考え方をノートに書いたり、発表ノートにまとめたり、友達に話したりするうちに、自分の考えが整理され、説明の仕方がどんどん分かりやすくなっています。

午前中に管理作業員さんが芝刈りをしてくださいました。
美しい芝生が広がっています。校舎から見た芝生が、とても素敵です。
お昼休みは、栽培委員が今日も手入をしてくれています。
ありがとうございます。　

５月１７日【水）５時間目、５年２組で算数の校内研究授業を行いました。
単元名：変わり方をしらべよう

数直線の図を使って、問題を解決します。
練習問題は、スポーツテストで実施したシャトルランを使います。　

図書室に行きました。本の借り方も慣れてきました。「はらぺこへびくん」という本の読み聞かせをしてもらいました。「たべる！」「あーすごい！」と反応しながらしっかり聞いていました。

５月１７日（水）３時間目、６年３組で社会科の校内研究授業を行いました。
「国の政治のしくみと選挙」
本時は、裁判所の働きや仕組について学び、裁判員制度についても考えていきます。
あらかじめタブレット内に準備されている資料を見ながら、自分の考えをノートにまとめた後、意見交流を行います。
しっかりと自分の考えをまとめています。