「靴をどろえて靴箱におく」
とても簡単なことに思いますが、なかなか続けることが難しいものです。そろえる・置くということに、一瞬の落ち着きと丁寧さが必要な行為です。習慣化と身につけるには、時間が必要なこともあります。が、ちょっとしたことが、気持ちや心に影響し物事に落ち着いて取り組む姿勢につながります。良いことが身につき、どんな時にも自然にできるようになってほしいと思います。
靴をうまくそろえていたら、グットマークがもらえる取組も見られます。ご家庭でもできているといいですね。

辞書をひいて調べたページに付箋を付けています。付箋には、調べた言葉を記入、自分で学習したことの記録になります。こんなに勉強したんだなぁ、と振り返ることができ、記憶にも残り、さらに自信と励みになります。デジタル化が進む世の中ですが、書物からの学びの良さもたくさんあります。いろいろな方法で学ぶ力を高めたいですね。写真は5年の学びです。

国語で学習した詩を試写し、イメージした絵を描いて作品にしています。同じ詩を読んでも、一人一人思い浮かべる景色やイメージは違い、表現も違います。その違いが、またいいですね。

本日の給食
鶏肉のからあげ　中華スープ　チンゲンサイともやしの甘酢あえ　ごはん　牛乳

鶏肉(もも)にしょうが汁、にんにくで下味をつけ、風味よく揚げます。子どもたちに大好評な献立です。

ペアで向かい合い、お互いの棒が立て、倒れる前に、瞬間移動！うまく相手の棒がキャッチすることは、とても難しいようです。でも、相談タイムを大切に、知恵を出し合い協力することで、課題を解決できるペアが増えました。