☆KAMINO151 『学校公開及び学校説明会』ご参会いただきありがとうございました!☆

「2年生」鳴門金時、なえうえ

どこから芋ができるんだろう?
初めて苗を見て、子どもたちは「根がない」とびっくり!
先の芽が大きくなってきて、できるよ〜と教えていただき、日が良く当たる東側に芽を向けて苗をおき、やさしく土をかけていきます。
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「3年生」新しく習った漢字を使って文を書いてみよう

新出漢字の学習の様子です。

新しく学習した漢字を使い、文を考えました。
3つの新出漢字の内、2つを使って文を書いたり、漢字ドリルに書いてある文に言葉を付け加えて、自分なりの文を書いたりすることができました。

「どんな文書けた?」と学び合いもしました。
家庭学習でも文を作って、使える力にして欲しいと思います。
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重要 いのち・いじめについて考える日

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いのち・いじめについて
一生懸命に考えて、感想を書きました!

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『いのち・いじめについて』児童感想文

『いじめ』を絶対にゆるさない

『いじめ』に負けない

『いじめ』から守る

「いじめ」と思った、知った、見たら必ず大人に相談です!

先生と香簑っ子のやくそくを守りましょう!


「4年生」書写が始まりました。

3年生の復習としてたくさんの筆使いがある「水玉」を書きました。

道具の使い方や書くときの姿勢などを思い出しながら書きました。
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「学校」児童朝会

児童朝会で物当てゲームをしました。
班のみんなで何が横切ったのかを考えています。
ラストゲームは、〇〇先生が横切ってましたね。
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