4月20日(木)の様子です その1![]() ![]() ![]() ![]() ◇わくわく問題(教科横断型問題)【5・6年生】 ◇教科の問題 【5年生】国語・算数・理科 【6年生】理科 ◇児童アンケート【5・6年生】 で、構成されています。 1人ひとりがもっている良いところや、がんばるところを知り、今後に活かすために活用します。 初めて取り組む5年生も、先日の全国学力学習状況調査に引き続いての6年生も、一生懸命に取り組んでいます。 4月19日(水)の給食![]() ![]() 4月19日(水)の様子です その1![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(火)の給食![]() ![]() 4月18日(火)の様子です その2![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生体育科の月・火曜、同じく5・6年生算数科の水・金曜に共同で取り組んでいます。中学校教諭の専門性の高い指導を受けることができ、児童も中学校の先生と接することができることは、中学校への不安を減らすためにも、とても有意義なことだと思います。 |
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