カラフルなちょうちょ
となりは、ちがう色を使う。
水の量に気をつける。 ２色までは、まぜてよい。 という条件で、子どもたちは「カラフルなちょうちょ」を描いています。 
おいしい給食・おいしい弁当いただきます!
今日のコーンクリームシチューには、ラッキーにんじんがありました。かわいいにんじんに思わず笑顔になりました。
遠足が延期になった３・４年生は、家族に用意してもらったお弁当を、満面の笑顔で食べていました。 
漢字の学習
ドリル学習だけでなく、プリント学習に取り組むことで、漢字の定着を図っています。
マンガ家 手塚治虫
苦手なこともあったけれど、大好きな「マンガをかくこと」を一生涯続けた手塚治虫さんの人生から、大切な自分らしさについて考えます。
てるてる坊主
子どもの願いが届きますように
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